本章學習目標

本章學習目標

完成本章後，讀者應能：

• 說明物件導向分析、領域分析與領域建模在系統分析中的作用，並說明其彼此之間的關係。
• 從需求、使用案例、活動圖與業務規則辨識候選領域概念。
• 使用UML類別圖表示類別、屬性、關聯、角色與多重性。
• 判斷何時使用關聯類別、聚合、組合、一般化與特殊化。
• 由既有需求模型逐步建立可追溯的領域類別圖。
• 使用建模工具與AI產生候選模型，並檢查其一致性與合理性。
• 為Case M01建立不違背既有需求與流程的整體領域類別模型。